sábado, 29 de setembro de 2012

Atividade 2.8 - Registro digital de experiência

O Projeto Cordelando tem como objetivo introduzir no contexto escolar assuntos cotidianos e didáticos em literatura de cordel, e trabalhar a cultura nordestina. Contribuir para o resgate da literatura de cordel na perspectiva de transformá-la em veículo de comunicação de massa.
Trabalhamos com uma sala de 8º ano, com 35 alunos. Os professores envolvidos foram de Arte e História.

Ao inciar o diálogo com os estudantes, constatamos que muitos não conheciam, mesmo sendo de origem nordestina. Foram trabalhadas a cooperação, a criatividade, a expressão corporal, vocal e facial. Enfim, o envolvimento foi muito positivo! 

A bibliografia utilizada: PINHEIRO, Hélder e LÙCIO, Ana C.M. Cordel na sala de aula. São Paulo: Duas Cidades, 2001 (Coleção literatura e ensino; 2) Diniz, Francisco Ferreira Filho. Projeto Cordel na Escola. Disponivel em: http://literaturadecordel.vilabol.uol.com.br/projetocordelnaescola.htm. Acesso em 27 de agos. De 2012 

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